dziecko przebrane za superbohatera udające, ze leci w stronę nieba
dziecko przebrane za superbohatera udające, ze leci w stronę nieba
dziecko przebrane za superbohatera udające, ze leci w stronę nieba

Autyzm jest całościowym zaburzeniem rozwojowym, które ingeruje od wewnątrz w całą osobowość człowieka. Oznacza to, że nieprawidłowości  rozwoju widoczne są w tak ważnych sferach rozwoju jak język, komunikacja, kompetencje społeczne, rozwój emocjonalny, poznawczy oraz ruchowy. Pierwsze objawy widoczne są nawet u niemowląt, a pełen obraz zaburzenia widoczny jest często przed ukończeniem 3 roku życia. Zaburzenie to, wbrew obiegowej opinii, nie występuje wyłącznie w okresie dzieciństwa, choć wtedy jest najczęściej diagnozowane.

Każde dziecko z autyzmem jest inne, a nieprawidłowości oraz ich stopień natężenia w poszczególnych sferach jest specyficzny u poszczególnych dzieci. Wcześnie podjęta terapia skupiająca się na kształtowaniu umiejętności dziecka, których rozwój nie przebiega prawidłowo, umożliwia oraz ułatwia integrację  dziecka w grupie rówieśniczej oraz funkcjonowanie w codziennym jego życiu.

Jak pokazują badania autyzm i całościowe zaburzenia rozwoju mogą stać się jedną z najczęstszych przyczyn niepełnosprawności u dzieci. W krajach zachodnich zaburzenia autystyczne o różnym nasileniu diagnozowane są średnio u co 150-go lub nawet u co setnego rodzącego się dziecka. To znacznie więcej niż jeszcze 20 lat temu – eksperci mówią o globalnym kryzysie.

Niewiele osób zdaje sobie sprawę, że jest to jeden z największych problemów zdrowotnych na świecie.

Zapisz swoje dziecko

  • Zapraszamy dzieci w wieku szkolnym

  • Kameralne klasy

  • Kompetentna kadra

  • Edukacja i rozwój

  • Indywidualne podejście

  • Codzienna terapia

Zapisz swoje dziecko

  • Dzieci w wieku szkolnym

  • Kameralne klasy

  • Kompetentna kadra

  • Edukacja i rozwój

  • Indywidualne podejście

  • Codzienna terapia

Zapisz swoje dziecko

  • Zapraszamy dzieci w wieku szkolnym

  • Kameralne klasy

  • Kompetentna kadra

  • Edukacja i rozwój

  • Indywidualne podejście

  • Codzienna terapia

Rozwój, samodzielność, przyszłość

Kładziemy nacisk na intensywną pracę terapeutyczną. Naszym celem jest przygotowanie dzieci do pełnego udziału i funkcjonowania w grupie integracyjnej bądź placówce masowej.

Do każdego dziecka podchodzimy indywidualnie w kwestii doboru klasy i programu terapeutycznego.

Rozwój, samodzielność, przyszłość

Kładziemy nacisk na intensywną pracę terapeutyczną. Naszym celem jest przygotowanie dzieci do pełnego udziału i funkcjonowania w grupie integracyjnej bądź placówce masowej.

Do każdego dziecka podchodzimy indywidualnie w kwestii doboru klasy i programu terapeutycznego.